Кто испытал наслаждение творчества, для того все другие наслаждения уже не существуют. Чехов А.П.
Модернизация современного образования, изменение приоритетных направлений его развития ставят перед ДОД задачу развития творческой личности, способной не просто усваивать все увеличивающийся объем информации, а продуцировать новые, оригинальные идеи, отыскивать нетрадиционные способы решения различных проблем. Творческое развитие личности приобретает наибольшую актуальность в периоды серьезных трансформаций в обществе и школе, когда любая деятельность предполагает не простую репродукцию, то есть воспроизве-дение, а постоянную готовность к изменению. Теоретические и экспериментальные исследования позволили доказать значимость творческого развития школьников в процессе обучения. Работая над проектом «Святые источники Белгородской области», обучающиеся и педагоги Вейделевского района столкнулись с проблемой отсутствия информации о родниках и ключах нашего района как в сети Интернет, так и в местном краеведческом музее. Интернет постепенно входит в нашу жизнь. Возможности, предоставляемые им, привлекают все больше и больше пользо¬вателей, в том числе и обучающихся. Многие люди начинают обращаться к глобаль¬ной сети с целью получения информации. Собрав информацию по крупинкам, обучающиеся станции юных натуралистов выступили с предложением о создании в Интернете на странице МОУ ДОД Вейделевская районная станция юных натуралистов сайта Управления образования рубрики «Вейделевские родники - наследие предков». При создании этой рубрики мы преследовали следующие цели: - сделать информацию о родниках и ключах общедоступной для всех; - собрать дополнительную информацию об источниках нашего края; - привлечь внимание к состоянию источников. Из числа обучающихся МОУ ДОД Вейделевская РСЮН была сформирована активгруппа «Хранители ключей». Это по два человека из каждого объединения. Таким образом, мы получили своих «агентов» в 10 образовательных учреждениях из 15 имеющихся в районе. В остальных школах работу по сбору информации для страницы сайта проводили представители районной рабочей группы по реализации областного проекта «Святые источники Белгородской области». Работа у нас построена следующим образом: 1. Подготовлены информационные бюллетени о том, что проводится работа по сбору информации об источниках (родниках, ключах и т. д.), цели и задачи этой работы. 2. По согласованию с администрацией ОУ информационные бюллетени размещены в общедоступных местах в школе. В них сообщены контакты станции юных натуралистов, электронный адрес почты, на которую необходимо направлять информацию об источниках. А также сообщён адрес страницы в интернете, на котором будет размещена информация о родниках Вейделевского района. 3. Подготовлены и распространены объявления среди населения района о проведении сбора информации для страницы сайта о родниках нашего района. В объявлении сообщены контакты станции юных натуралистов, электронный адрес почты, на которую необходимо направлять информацию об источниках. А также сообщён адрес страницы в интернете, на котором будет размещена информация о родниках Вейделевского района. 4. Для категории населения, не имеющего возможности пользоваться услугами глобальной сети, но желающего сообщить информацию об источниках Вейделевского района или передать фотоматериалы, мы сообщили контактные телефоны. Если объём информации большой, то можно организовать встречу обучающихся с информатором. Опыт показывает, что эта работа сойдёт на нет, если не дать детям проявить свои творческие способности. 5 . На следующем этапе нашей работы мы объявили конкурсы: Фотогалерея «Родники Вейделевского края» - конкурс фотографий родников, ключей в разное время года и разного времени создания; «Я расскажу о роднике» - конкурс презентаций и виртуальных экскурсий о родниках Вейделевского района; «Священные традиции» - конкурс направлен на изучение местных традиций, связанных с водой и источниками; «Спешим на помощь» - на данный конкурс присылаются проекты по очистке и благоустройству источников. Методическая копилка «Родник - источник знаний» - конкурс для педагогов; на данный конкурс направляются авторские методические разработки различных мероприятий, направленных на изучение источников Вейделевского района. Отсюда и названия подрубрик в рубрике «Вейделевские родники – наследие предков» на странице МОУ ДОД Вейделевская РСЮН сайта Управления образования. Для тех, кто желает прочитать интересную информацию о родниках, создан раздел «Путешествуем по родникам». Насладиться пейзажами родников можно, посетив фотогалерею «Родники Вейделевского края». Узнать, какие существуют обычаи и традиции, связанные с родниками можно в рубрике «Традиции наших предков». Найти полезную информацию для проведения занятий с обучающимися можно в методической копилке «Родник - источник знаний». Узнать, как нужно правильно расчищать родники и ключи, как можно благоустроить родник и какие родники уже благоустроены, можно в рубрике «Спешим на помощь к родникам». Основными этапами создания рубрики страницы сайта были: • Зарождение идеи, обличение идеи в проект. • Разработка веб- дизайна. • Верстка подготовленных макетов в HTML. • Веб- программирование. • Верстка материалов на странице сайта. • Раскрутка и продвижение рубрики «Вейделевские родники - наследие предков». Основные требования к рубрике на странице сайта: • правильная компоновка информации в рубрике на странице; • удобство и наглядность представления элементов управления и кнопок навигации; • соответствие определенному стилю и самобытность; • быстрая загрузка страницы; • комфортное сочетание цветовой гаммы; • учет интересов целевой аудитории. В качестве основных ошибок при создании рубрики на Web-странице можно отметить: • неудачное цветовое решение; • неработающие ссылки; • слабое информационное наполнение; • плохая навигация, неудобное перемещение по сайту; • неработающие разделы; • отсутствие контактной информации. Мы приглашаем всех педагогов и школьников посетить удивительную «Страну Хранителей ключей». У каждого есть возможность выбрать свой маршрут посещения этой «страны», принять участие в интересных творческих конкурса, узнать много нового и поделится своей информацией с другими посетителями.
Кaчeствeнный заливающий или pисующий свет для сцeны, мобильнoсть и небольшой вес для выездных съёмoк, унивеpсальный студийный кpепёж (рига, штатив), 4 цветных фильтра. Oсветитeльные пpибopы oбeспeчивают кaчеcтво, радующeе закaзчикa: рacтут прибыли и клиентcкая бaза. Телефон: 8 (499) 394-69-58 Сaйт: sfs-lab.ru
Вейделевские родники - наследие предков
